Museo Carmen Thyssen

En los años de la adolescencia, cuando los niños/as dejan de necesitar una activación sistemática del cuerpo para su desarrollo y entran en una nueva fase de grandes cambios psicofísicos, aparecen actitudes cercanas a la pereza. Desde un punto de vista adulto-céntrico, sometido a las reglas de la productividad y el consumo, la pereza nos confronta e inquieta.

Si imaginamos una juventud falta de motivación, secuestrada por la obtención del “me gusta” en las redes sociales y sin capacidad para proponer logros que requieren largos procesos y compromisos firmes, como padres-madres y/o educadores/as, nos desesperamos.

¿Nos faltan herramientas para acompañar esta etapa de la vida desde el cuidado para el sano desarrollo de la responsabilidad personal? ¿Cuál podría ser el equilibrio entre la inmovilidad y el estrés?

En la visita destinada al alumnado de ESO, Bachillerato y Ciclos formativos de Grado Medio, nos replantearemos los ritmos de la sociedad actual, el empleo del tiempo y esfuerzo para alcanzar metas personales.

El análisis de obras de la Colección permanente y de las exposiciones temporales serán el punto de partida de estas reflexiones que, acompañadas de dinámicas creativas de roll-play promovidas desde las propias educadoras, nos llevarán a la creación colaborativa de un material audiovisual que nos haga reflexionar sobre la pereza, el deseo y el tiempo.